VUKOVARSKIM GIMNAZIJALCIMA ZLATNO ODLIČJE ZA ASISTIVNI UREĐAJ FLEXISOS

Kategorija: Kultura i obrazovanje

Na 26. izložbi inovacija učenika osnovnih i srednjih škola te studenata s međunarodnim sudjelovanjem INOVA-MLADI 2026, održanoj 9. svibnja 2026. godine na Fakultetu strojarstva i brodogradnje Sveučilišta u Zagrebu, predstavljen je projekt FlexiSOS – LTE asistivni komunikacijski uređaj s GPS lokacijom i potvrđenim SOS sustavom.

Projekt su izradili i predstavili Nikola Uglik i David Šijanović, koji su tijekom izložbe posjetiteljima i stručnom povjerenstvu demonstrirali način rada uređaja i mogućnosti njegove primjene u hitnim situacijama.

FlexiSOS razvijen je kao asistivni komunikacijski uređaj namijenjen osobama koje imaju komunikacijska, motorička ili senzorna ograničenja. Ideja projekta nastala je iz stvarnog problema s kojim se mnogi korisnici svakodnevno susreću; u hitnim situacijama često nisu u mogućnosti koristiti pametni telefon, otključavati zaslon, pokretati aplikacije ili prolaziti kroz složena digitalna sučelja kako bi pozvali pomoć. Istodobno, brojna postojeća rješenja ne omogućuju potvrdu da je poruka za pomoć zaista zaprimljena niti pružaju pouzdanu informaciju o lokaciji korisnika.

Uređaj koristi LTE komunikaciju i radi neovisno o Wi-Fi mreži, što omogućuje stabilniji i jednostavniji način slanja poruka pomoći. Aktivacija sustava izvedena je pomoću fizičke tipke, čime je omogućeno brzo slanje unaprijed definiranih poruka bez potrebe za korištenjem zaslona osjetljivog na dodir ili dodatnih aplikacija. Prilikom aktivacije uređaj pokušava dohvatiti trenutačnu GPS lokaciju korisnika te je zajedno s porukom šalje skrbniku ili unaprijed određenim kontaktima.

Posebna vrijednost sustava nalazi se u SOS eskalacijskoj logici. Ako korisnik ne primi potvrdu da je poruka uspješno zaprimljena, uređaj ponovno šalje upozorenje i nastavlja komunikaciju dok alarm ne bude potvrđen ili daljinski otkazan putem cloud sustava. Time se smanjuje mogućnost da poziv za pomoć ostane nezabilježen ili neprimijećen. FlexiSOS objedinjuje područja ugrađenih sustava, IoT tehnologije, asistivnih tehnologija, pristupačnog dizajna i mobilnih komunikacija.

Uređaj je razvijen u sklopu projekta „Učimo dodirom“, koji se tijekom školske godine 2025./2026. provodi u Gimnaziji Vukovar s ciljem povezivanja tehnologije, inkluzije i razumijevanja potreba osoba s oštećenjem vida. Kroz projekt učenici su sudjelovali u radionicama Brailleova pisma, izradi taktilnih materijala, 3D edukativnih pomagala i STEM aktivnostima usmjerenima na razvoj asistivne tehnologije. Znanja i iskustva stečena tijekom projekta primijenjena su i u razvoju uređaja FlexiSOS. Upravo iz tog razloga uređaj ima pristupačno fizičko sučelje i Brailleove oznake kako bi ga mogli koristiti i slijepi te slabovidni korisnici.

Tijekom razvoja posebna je pozornost posvećena jednostavnosti korištenja, taktilnoj prepoznatljivosti tipki i mogućnosti aktivacije uređaja bez oslanjanja na vizualno sučelje. Na taj način projekt nije ostao samo na teorijskom razumijevanju pristupačnosti, nego je rezultirao konkretnim tehnološkim rješenjem namijenjenim stvarnim potrebama korisnika.

Sudjelovanje na izložbi INOVA MLADI 2026 omogućilo je učenicima predstavljanje vlastitog rada široj publici i razmjenu iskustava s drugim mladim inovatorima. Posjetitelji izložbe pokazali su velik interes za praktičnu primjenu uređaja, osobito za mogućnost slanja potvrđenih SOS poruka s GPS lokacijom i jednostavnim načinom korištenja. FlexiSOS predstavljen je i pred ocjenjivačkim sudom izložbe, koji je rad vrednovao kroz razgovor s autorima te procjenu funkcionalnosti i inovativnosti uređaja.

Učenici su pritom pojasnili razvoj sustava, način rada uređaja i mogućnosti njegove primjene u svakodnevnim i hitnim situacijama. Za svoj su rad učenici nagrađeni zlatnom medaljom, što je dodatna potvrda vrijednosti njihova truda, znanja i inovativnog pristupa razvoju asistivne tehnologije.

FlexiSOS je pokazao kako učenički projekti mogu prerasti okvire školskog zadatka i postati primjer tehnologije koja nastaje iz stvarne potrebe da pomoć bude dostupnija, brža i sigurnija. Sudjelovanje na izložbi bilo je vrijedno iskustvo za učenike, ali i potvrda da se znanje, kreativnost i odgovornost prema drugima mogu povezati u rješenje koje ima stvarnu društvenu vrijednost.